梅初中作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的梅初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
不与牡丹争春,亦不与金菊斗霜。梅以一股傲然之姿立于天地间。
梅在雪叶纷飞间褪去一身华美的舞衣,在翩然起舞的衣袂上,绣出几朵傲雪红梅。
纤手微扬间,以淡棕色的枝干为弦,低眉信手弹奏起一首无名的曲子,轻灵之音响彻云霄,在空谷间回响不绝。
梅甘愿褪去一身华美的舞衣,隐于白雪之后。只垂首,十指翻飞于琴弦之上,默默地看着雪花在空中起舞,占据世人的目光。
当雪舞得最急时,梅的十指翻转也越发急促。很突然的,指尖一转,曲终弦断,好似金戈之声的断弦音竟成了这一曲的尾音。而此时雪花停止了疾旋的舞步,纷纷伏在了地上,静静地望着那根垂落在地上的琴弦。
曲终舞止,如此而已。
也许多少年后,有一个女子,她的衣袖上疏疏地绣着几枝梅花。而她十指轻扬,信手弹奏起那架刻有梅花的七弦琴。
指尖流泻出的,恰好是当年的那首曲子。
人们都喜欢花,玫瑰的热情奔放,令人心动神往;茉莉的清香淡雅,让人回味无穷;荷花的清雅纯洁,使人敬佩;牡丹的娇艳多姿令人痴迷眷恋;还有温情的玫瑰、圣洁的百合、温馨的康乃馨,人们也很喜爱……而我,最喜欢的是冬季里那一朵朵盛开的梅花,可以说我对梅花情有独钟。
梅花是世界上著名的观赏花木,她冰枝嫩绿,疏影清雅,斗雪吐艳,花色秀美,幽香宜人,花期独早,被誉为花魁。“遥知不是雪,唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节,象征我们龙的传人之精神。她那凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚忍不拔地去迎接春的到来。
在学校的转角口,有一株不起眼的梅花树,光秃秃的枝丫向外延伸,似乎在吸引大家的注意力。只剩下几片枯黄的叶子在飘动。
梅花树旁,栽了一颗颗挺立的柳树,到了万物复苏的春天,柳树沐浴在阳光下抽出新的枝条长出新的叶子,柳条上压满了一片新绿,柔和的微风拂过,柳枝随风摇曳,好像姑娘甩动着长辫子。可是,梅花却光秃秃的,一点变化也没有而柳树在这春光下一个劲儿的长,好像有无穷的生机。这时的梅花与柳树相比真是天地之分。
最近,总是大雨倾盆,大地潮乎乎的,地上积满了积水,阳光不见了踪影,只剩一朵朵乌云遮盖在天上,风一吹,柳树不停地摇辫子,好像不受控制,在极不情愿的甩,这时,梅花在雨中长出了美丽的蓓蕾,好像雨帘中点缀了淡粉色的斑点,同学们趴在栏杆上想远眺望梅花的姿态,而柳树却被人们无视了好久好久,可想而知,当梅花真正开放的时候是多么的耀眼。
今天,春光明媚,阳光灿烂,我和爸爸妈妈一起去剑英公园。
到了剑英公园,我看到很多梅花,有红梅,有白梅,漂亮极了,梅花正是我喜欢的花儿,回到家通过查资料,查到了花期、花的用途等。
梅花生产于我国,在长江流域栽培为旺,在中国与竹、松开称“岁寒三友”,梅花的花期一般是12月到翌年3月。
梅花、梅果可入药,梅花冲水可代茶,梅果有“健康食品”之称,可加工成各式干果。
梅药还有一个动人的传说呢!相传,赵师雄游罗浮山时,有一天晚上,梦见和一位女子一起喝酒,这位女子芳香袭人,还有一位绿衣童子在一旁欢歌笑舞。天快亮时,赵师雄醒来,看见自己睡在一棵梅花树下,树上有一只翠鸟在叫,原来那位女子就是梅花树,绿衣童子就是翠鸟。
我爱冬天的梅花,因为它洁白美丽,傲然挺立,深深地扎在泥土里。它是万花中的一朵,也是冬天唯一的一朵花。组成起来,就像一片白茫茫的海洋!
其实在这个世界上,有比梅花好看的花有无数朵。但是它们开得是娇生惯养。虽有“闭月羞花”之称,但是它们太软弱,遇到一些狂风暴雨就倒小了。而梅花呢?恰恰相反,它是冬天开的。冬天的温度使人穿上厚厚的棉衣,还使人忍不住发啰嗦。可梅花,穿得很单薄,却几条花瓣保护着身体。它非常的特别。遇到狂风暴雪,它就开得越有精神,使人们觉得冬天不再干燥,因为他们看到了新的生机,新的希望。
是什么力量使梅花开得这样“威武”?
腊梅,是盛开在寒冬的一朵花,她冰清玉洁、清香四溢、亭亭玉立......
当春风吹融冰雪是,草色青青时,万物复苏时,小小的腊梅还在孕育着生长的计划;当夏风吹绿万物时,草木旺盛时,腊梅已经在悄悄地汲取营养;当秋风吹熟了果实时,枫叶似火时,瓜果飘香时,腊梅已经准备好绽放了;当冬风像猛虎般袭击卷大地时,白雪皑皑时,漫天飞雪时,腊梅已经踏着轻盈的步伐向我们走来,高高挺立枝头,与此同时,在春、夏、秋热闹的花儿、草儿都累了,连那艳丽的美人蕉,俏丽的香水百合,香气扑鼻的水仙都躲进了她们的温室。
当冬天走后,春天姗姗而来,梅花也落到了泥土里,可香味依旧在,就像陆游写:零零落成泥碾作尘,只有香如故。
我陶醉在其中,仿佛自己就像一朵在寒冬中傲然挺立的腊梅。
腊梅真好!
安静的断桥边雪花飞舞,
天空阴霾白鸽飞过,
孤寂的腊梅飘落雪中,
映出了那两个名字,
曾经誓爱一生的名字。
一天,
战火烧到了家乡,
小伙子拿起武器,
奔赴边疆。
夫人,不要担心我!
等着我回来,
在那枝腊梅下。
天空阴霾白鸽飞过,
谁为那些无名的生命,
无名的爱情见证,
雪花在飞舞,
梅花在飘落,
夹杂这火硝的清香,
年轻的战士,
消失在驿站外。
一天,
噩耗传到她耳边,
他战死在沙场,
血洒边疆。
不,他一定会回来,
在那枝腊梅下。
长路终有尽,
姑娘已白发苍苍,
她听到他在呼唤,
亲爱的,我来了,我来了!
听着,听着,奔向那断桥边,
来啦,等着我,
在那枝腊梅下。
雪花依然在飞舞,
梅花依然在飘落,
夹杂着安详的清香,
为那段无名爱情见证。
牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清香飘逸┅┅不知名的野花也妩媚可爱,婀娜多姿,但我最欣赏梅花。从古至今,不少文人咏梅,赞梅,都喜欢它那冷艳的色彩,不畏严寒、傲然挺立、顽强的品格。是的.,它以自己亮晶的光彩博取了每个人都目光,但人们最欣赏它的精神,我也不例外。在雪后的清晨,独步寻找梅花。山上凉风迎面扑来,使我打了个寒颤,放眼眺望,白茫茫的一片,空旷的半山腰上一颗腊梅挺立在刺骨的寒风中。几朵梅花若隐若现,微微摇曳,那辉煌耀眼的美丽激励着我踏上了茫茫雪海。走进了,才发现那火红的花瓣十分坚强。越寒冷,它就越艳,处处散发着迷人的魅力,花蕊芬芳的香气使人陶醉,让谁看了都会沉醉其中。啊!美丽的梅花!啊!艳丽的梅花!
今天在老师深情讲解下,我们学习了《萧山杨梅》这一课。我觉得我的心好像被阳光照着一样温暖。
本文通过两件事回忆了“我”小学时代的一位语文老师-----金老师。一件是金老师很注重鼓励学生课外阅读。另一件事是金老师指派“我”和另一名同学帮他整理图书,在整理之后,他请我们吃萧山杨梅,感谢我们帮他整理图书的事。
读完后我一直在想:多么好的老师啊!金老师用他诚挚的教悔,开启了学生的阅读之门,用他的理解与尊重,引领学生在书籍的宝库中探索世界,摸索人生。这时,我想起了教我们一、二年级的杨老师。读一年级的时候,我们都不会识字,杨老师就给我们讲故事。二年级的时候,我们会识的字多了,她就在我们旁边走着,遇到我们不会认的字,读不懂的句子就给我们讲解是什么意思。
我希望各位老师能像金老师一样关心爱护学生。
花香是春日的,也必定与春天没有隔阂。
它们没有小草那么坚强,对吗?
但是,有时候,它们可以不是温室里的花朵。它们可以傲霜斗雪,这是小草不可能做到的呢。
腊梅,是冬日的花。
每当其他花朵都枯萎了,凋零了,奏起了生命的最终曲的时候,只有它在与白雪与北风。春天,如果它还在的话,只有不起眼的颜色,但是在白雪皑皑的严冬,它确实给刺眼又单调的白色,增添了一丝色彩。要是可以看到漫山遍野的腊梅,可以看见色彩的完美交织。而当群花争奇斗艳的时候,它只是默默的,让自己的花朵一朵一朵地消失在这个世界上,悲戚,是凋零的主旋律啊!虽有春风的呢喃细语,虽有春雨的细密交织,但是它仍然是平淡地莞尔一笑,离开了尘世间。它高贵的灵魂去了天堂——那个美丽的天堂。
在我的眼里,腊梅就是上天派来的天使,一个坚强、可爱的天使。不会因为恶劣的环境而绝望,去哭泣。
“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤……”这就是梅的精神。
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